FAK3158 Muntliga metoder inom historiska studier 5,0 hp

Huvudsakligt innehåll omfattar grundläggande teoretiska och metodologiska perspektiv kring muntlig historia och dess uppkomst, samt hur teoretiska och metodologiska val påverkar muntliga källors kvalitet och forskningspersonernas integritet.

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

- diskutera användning av muntligt källmaterial och dess relation till skriftliga källor i historiska undersökningar,

- diskutera aktuella teoretiska perspektiv och metodologiska diskussioner kring muntlig historia,

- ge exempel och problematisera olika etiska aspekter.

Efter godkänd kurs ska studenten kunna skapa och använda ett muntligt källmaterial på ett sätt som:

- är bäst lämpad för den egna studiens syfte,

- ta hänsyn till hur plats, tid, maktförhållanden påverkar resultat,

- visar förståelse av etiska problem och värnar om intervjupersoners integritet.

Uppfyller behörighet för antagning till forskarstudier inom historia eller annat humaniora eller samhällsvetenskapligt ämne.

Kunskaper i engelska motsvarande Engelska 6/Engelska B.

När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.

• SEM1 - Seminarier, 5,0 hp, betygsskala: P, F

Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.

Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.

Seminarier omfattar dels obligatoriska inlämningsuppgifter, dels aktivt och godkänt deltagande i seminarier.

Minst 80 % närvaro på seminarier krävs för godkänt betyg.

• Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
• Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
• Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.