Kursen omfattar:
- LCA metodik
- LCA-verktyg och -databaser
- Fördjupning kring livscykelpåverkan inom ett specifikt område som studenterna själva väljer
- Föreläsning från industrin med exempel på användning av LCA för beslutsfattande
AL2608 Livscykelanalys 7,5 hp
Products, services, and infrastructure systems generate environmental impacts throughout their entire life cycle—from raw material extraction and production to use and end-of-life management. Life Cycle Assessment (LCA) is a standardized method for systematically quantifying these impacts and for identifying key environmental hotspots, helping to avoid problem shifting between different life-cycle stages.
In this course, students gain both theoretical and practical competence and skills in LCA as a decision-support tool for technology development, industrial applications, and urban planning. The course covers core LCA methodology and the use of professional LCA software and databases. Students apply life-cycle thinking to complex systems through collaborative project work, including a self-chosen specialization area and case studies inspired by real-world applications.
Through theory lectures, hands-on exercises, project work, and guest lectures from industry, students train systems thinking and learn to conduct, critically review, and communicate LCA studies. By the end of the course, students will be able to independently perform and report an LCA, evaluate uncertainties and data quality, and present results both orally and in writing—skills that are essential for informed environmental decision-making in industry and public planning.
Information per kursomgång
Information för HT 2026 Start 2026-10-26 programstuderande
- Studielokalisering
KTH Campus
- Varaktighet
- 2026-10-26 - 2027-01-11
- Perioder
HT 2026: P2 (7.5 hp)
- Studietakt
50%
- Anmälningskod
11920
- Undervisningsform
Normal Dagtid
- Undervisningsspråk
Engelska
- Kurs-PM
- Kurs-PM är inte publicerat
- Antal platser
Min: 20
- Målgrupp
- Öppen för alla studenter vid KTH under förutsättning att kursen kan ingå i utbildningsplanen.
- Planerade schemamoduler
- [object Object]
- Schema
- Schema är inte publicerat
- Del av program
Civilingenjör och lärare, åk 6, TEMI, Villkorligt valfri
Civilingenjör och lärare, åk 5, TEMI, Villkorligt valfri
Masterprogram, miljöteknik och hållbar infrastruktur, åk 2, Villkorligt valfri
Masterprogram, teknik och hållbar utveckling, åk 2, Villkorligt valfri
Masterprogram, husbyggnads- och anläggningsteknik, åk 2, Villkorligt valfri
Kontakt
Kursplan som PDF
Notera: all information från kursplanen visas i tillgängligt format på denna sida.
Kursplan AL2608 (HT 2023–)Rubriker med innehåll från kursplan AL2608 (HT 2023–) är markerade med en asterisk ( )
Innehåll och lärandemål
Kursinnehåll
Lärandemål
Kursens övergripande mål är att utveckla studentens förmåga att bedöma miljöpåverkan av komplexa system inom teknik och samhällsplanering utifrån ett livscykelperspektiv, genom att ge teoretisk och praktisk kompetens i Livscykelanalys (LCA).
Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
- Redogöra för LCA metodens syfte och tillämpningar.
- Förklara LCA metodens analytiska steg och centrala begrepp
- Tillämpa LCA metodens analytiska steg och centrala begrepp på komplexa system inom teknik och samhällsplanering.
- Identifiera osäkerheter i LCA metod och data och utvärdera hur dessa påverkar resultaten.
- Skriftligt rapportera den genomförda LCA studien enligt ISO:s standard för LCA.
- Använda LCA programvara.
- Muntligt redogöra för resultaten av den genomförda LCA studien.
- Samarbeta i projektform
- Skriftligt rapportera och muntligt redogöra för en kritisk granskning av en LCA rapport.
Kurslitteratur och förberedelser
Särskild behörighet
Antagen till Masterprogram, teknik och hållbar utveckling (TSUTM) eller Masterprogram, miljöteknik och hållbar infrastruktur (TMHIM) och avklarad kurs AL1301 eller motsvarande kunskaper inom miljö och hållbar utveckling.
Övriga: Kandidatexamen eller högskoleingenjörsexamen eller annan motsvarande teknisk eller naturvetenskaplig examen på grundnivå med en omfattning av minst 180 högskolepoäng eller motsvarande.
Engelska B/6 eller motsvarande. Avklarad kurs AL1301 eller motsvarande kunskaper inom miljö och hållbar utveckling.
Kurslitteratur
Du hittar information om kurslitteratur antingen i kursomgångens kurs-PM eller i kursomgångens kursrum i Canvas.
Examination och slutförande
Betygsskala
A, B, C, D, E, FX, F
Examination
- PRO1 - Projektarbete, 5,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F
- TEN1 - Hemtenta, 2,5 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F
Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.
Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.
När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.
Examinator
Etiskt förhållningssätt
- Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
- Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
- Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.
Ytterligare information
Kursrum i Canvas
Registrerade studenter hittar information för genomförande av kursen i kursrummet i Canvas. En länk till kursrummet finns under fliken Studier i Personliga menyn vid kursstart.
Ges av
Huvudområde
Miljöteknik
Utbildningsnivå
Avancerad nivå