FSD3141 Tillämpad signalanalys 7,5 hp

Signalanalys med fokus p& tillämpningar inom ljud och vibrationer:

Sannoliktäthetsfunktioner och amplitudmått, korrelation och spektraltäthet, single-inputIsingle-output-system, systemidentifiering, indentifiering av utbredningsvägar, single - inputImulti-output-system, multi -inputImulti-output-system , identifiering av källor, statistiska feliskattningar.

Studenterna ska efter avslutad kurs kunna:

• Använda statistiska mått och amplitudkaraktärisering för att analysera och klassificera signaler.
• Använda korrelation och effekttäthetsspektra för problem inom ljud och vibrationer.
• Förstå hur man använder single-input / single-output-metoder för systemidentifiering, inkluderande effekten av mätbrus på signalema och korrelerade insignaler.
• Kunna välja lämplig systemidentifieringsteknik och kunna skatta slumpmässiga och systematiska fel i mätning av frekvenssvarsfunktioner.
• Kunna välja lämplig signalanalysmetod för identifiering av utbredningsvägar.
• Kunna använda single -input / multi-output-metoder för tillämpningar inom ljud och vibrationer.
• Kunna använda multi -input / multi-output-metoder för tillämpningar inom ljud och vibrationer.
• Kunna använda metoder för identifiering av källor.
• Kunna skatta statistiska fel för olika typer av spekta och funktioner.

En grundkurs i signalanalys samt kurser i matematik på masternivå inkluderande Fourieranalys och Laplacetransformer.

Engineering Applications of correlation and spectral analysis. J.S. Bendat and A.G. Piersol

När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.

• INL1 - Inlämningsuppgift, 4,0 hp, betygsskala: G
• TEN1 - Tentamen, 3,5 hp, betygsskala: G

Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.

Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.

Aktivt deltagande på kursseminarier.

Inlämningsuppgifter.

Karl Bolin

• Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
• Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
• Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.