Kursen är organiserad i 3 olika seminarier samt förberedelser i form av läsning och hemuppgifter.
Kursen fokuserar:
introduktion till publikations och granskningsprocessen, granskningspraktiker och hur man granskar artiklar, etik samt praktiska övningar att granska artiklar. Varje student får tydlig feedback på de granskningsuppgifter som ingår.
FMF3036 Granska vetenskapliga artiklar 3,0 hp
Granskning av vetenskapliga artiklar är en av de viktigaste aktiviteterna för alla forskare. Genom granskning stödjer vi forskare varandra att utveckla bättre publikationer och därigenom hjälper vi vetenskapssamhället att göra framsteg. Granskningskompetens är något som alla forskare behöver i sin yrkesroll. Denna kurs hjälper unga akademiker att ta det första steget in i sin granskningskarriär och lär såväl om hur granskningsprocessen går till, hur man bör agera som granskare samt praktiskt lär sig hur man genomför granskning av vetenskapliga artiklar.
Information per kursomgång
Välj termin och kursomgång för att se aktuell information och mer om kursen, såsom kursplan, studieperiod och anmälningsinformation.
Information för VT 2025 Start 2025-01-14 programstuderande
- Studielokalisering
KTH Campus
- Varaktighet
- 2025-01-14 - 2026-01-12
- Perioder
VT 2025: P3 (1,0 hp)
HT 2025: P1 (1,0 hp), P2 (1,0 hp)
- Studietakt
10%
- Anmälningskod
60900
- Undervisningsform
Normal Dagtid
- Undervisningsspråk
Engelska
- Kurs-PM
- Kurs-PM är inte publicerat
- Antal platser
1 - 16
- Målgrupp
Antagen till doktorandstudier
- Planerade schemamoduler
- [object Object]
- Schema
- Schema är inte publicerat
- Del av program
- Ingen information tillagd
Kontakt
Jennie Björk (jenniebj@kth.se)
Kursplan som PDF
Notera: all information från kursplanen visas i tillgängligt format på denna sida.
Kursplan FMF3036 (VT 2021–)Information för forskarstuderande om när kursen ges
För anmälan till kursen kontakta Jennie Björk (jenniebj@kth.se)
Rubriker med innehåll från kursplan FMF3036 (VT 2021–) är markerade med en asterisk ( )
Innehåll och lärandemål
Kursinnehåll
Lärandemål
Efter godkänd kurs skall studenten kunna:
- Känna till god granskningspraktik och etik
- Veta hur man analyserar och utvärderar vetenskaplig artiklar
- Skickligt granska vetenskapliga artiklar och motivera rekommendationer till redaktörer och författare
Kurslitteratur och förberedelser
Särskild behörighet
Kursen är öppen primärt för unga forskare (doktorander, postdoktorer, biträdande lektorer) som arbetar inom kreativitet och innovation management och relaterade områden.
Utrustning
Ingen information tillagd
Kurslitteratur
Ingen information tillagd
Examination och slutförande
När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.
Betygsskala
P, F
Examination
- DEL1 - Deltagande på 3 seminarier, 1,0 hp, betygsskala: P, F
- UPP1 - Granskningsuppgifter, 2,0 hp, betygsskala: P, F
Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.
Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.
Möjlighet till komplettering
Ingen information tillagd
Möjlighet till plussning
Ingen information tillagd
Examinator
Etiskt förhållningssätt
- Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
- Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
- Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.
Ytterligare information
Kursrum i Canvas
Registrerade studenter hittar information för genomförande av kursen i kursrummet i Canvas. En länk till kursrummet finns under fliken Studier i Personliga menyn vid kursstart.
Ges av
Huvudområde
Denna kurs tillhör inget huvudområde.
Utbildningsnivå
Forskarnivå
Påbyggnad
Ingen information tillagd
Kontaktperson
Jennie Björk (jenniebj@kth.se)