DT2216 Avancerad individuell kurs i musikalisk kommunikation 9,0 hp

Såväl kursinnehåll som examination utformas individuellt för varje student. Studenten vänder sig till kursansvarig i första hand. Kursen ges i mån av resurser och kompetens inom det aktuella området.

Studenten ska efter genomförd kurs kunna genomföra ett praktiskt/teoretiskt projekt inom musikalisk kommunikation och rapportera resultatet av denna. Det innebär att kunna:

• självständigt planera, utföra och presentera en teoretisk eller praktisk uppgift inom musikalisk kommunikation
• inhämta och värdera information tillämplig vid uppgiftens genomförande
• välja ett tillvägagångssätt och utarbeta en planering för uppgiftens lösande inom givna resursramar
• skriva läsbara rapporter på engelska eller svenska som uppfyller etablerade normer i fråga om struktur, språk och innehåll
• muntligt avrapportera ett arbete med vissa krav på förberedelse, struktur, stil och tidhållning
• visa ökade kunskaper och färdigheter i ett specifikt område inom musikalisk kommunikation.

En kurs på avancerad nivå inom musikalisk kommunikation, till exempel DT2212 Musikakustik eller DT2213 Musikalisk kommunikation och musikteknologi.

När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.

• INL1 - Inlämningsuppgift, 9,0 hp, betygsskala: P, F

Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.

Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.

Anders Friberg

• Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
• Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
• Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.

I denna kurs tillämpas skolans hederskodex, se:

https://www.kth.se/eecs/utbildning/hederskodex