Kursen genomförs som ett individuellt självständigt projektarbete. Ett aktuellt problem inom transport- och lokaliseringsanalys formuleras och analyseras. Problemet väljs i allmänhet på förslag av studenten. I regel inleds projektet med en mindre litteraturgenomgång. Därefter formuleras en projektplan som kan inkludera följande moment: val av metod, insamlande av empiriska data och annan relevant information, genomförande av intervjuer, problemanalys, förslag till lösning och slutsatser. Metoden beskrivs och resultaten analyseras, diskuteras och dokumenteras i en skriftlig rapport av god kvalitet. Rapporten presenteras på ett seminarium.
AH2206 Större projektarbete i transport- och lokaliseringsanalys 15,0 hp
Kursen ger grundläggande träning i att formulera och analysera ett aktuellt problem inom transport- och lokaliseringsanalys, att dokumentera arbetet i en rapport som också redovisas muntligt. Träning i rapportskrivande är ett viktigt syfte.
Information per kursomgång
Kursomgångar saknas för aktuella eller kommande terminer.
Kursplan som PDF
Notera: all information från kursplanen visas i tillgängligt format på denna sida.
Kursplan AH2206 (HT 2007–)Rubriker med innehåll från kursplan AH2206 (HT 2007–) är markerade med en asterisk ( )
Innehåll och lärandemål
Kursinnehåll
Lärandemål
Efter godkänd kurs skall du kunna formulera ett forskningsbart problem inom transport- och lokaliseringsanalys, kritiskt analysera problemet, samla in relevant information och diskutera möjliga lösningar. Du skall också kunna beskriva din analys och dina förslag i en välskriven rapport samt kunna presentera rapporten muntligt.
Kurslitteratur och förberedelser
Särskild behörighet
"Minst 3 års studier (alt 180 hp) inom ingenjör-, natur- eller relevanta samhällsvetenskapliga ämnen."Projektarbetets inriktning beror av studentens förkunskaper. Det är examinator som avgör om förkunskaperna är tillräckliga för ett specifikt problem.
Rekommenderade förkunskaper
Minst 3 års studier (alt 180 hp) inom ingenjör-, natur- eller relevanta samhällsvetenskapliga ämnen. Projektarbetets inriktning beror av studentens förkunskaper. Det är examinator som avgör om förkunskaperna är tillräckliga för ett specifikt problem.
Kurslitteratur
Du hittar information om kurslitteratur antingen i kursomgångens kurs-PM eller i kursomgångens kursrum i Canvas.
Examination och slutförande
När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.
Betygsskala
P, F
Examination
- PRO1 - Projektrapport, 15,0 hp, betygsskala: P, F
Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.
Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.
Övriga krav för slutbetyg
Godkänd projektplan, godkänt seminarium och godkänd slutrapport (PRO1; 15 hp).
Examinator
Etiskt förhållningssätt
- Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
- Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
- Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.
Ytterligare information
Kursrum i Canvas
Registrerade studenter hittar information för genomförande av kursen i kursrummet i Canvas. En länk till kursrummet finns under fliken Studier i Personliga menyn vid kursstart.
Ges av
Huvudområde
Samhällsbyggnad
Utbildningsnivå
Avancerad nivå
Övrig information
Gammal kod: 1N1156