Kursen är en fördjupning av kursen SI1336 Simulering och modellering och kräver att studenten antingen har avslutat SI1336 eller är registrerad på SI1336 samtidigt med denna kurs. Kursen utgörs av ett modellerings- och simuleringsprojekt inom biologiska system. Studenten ska själv utveckla projektet som exempelvis kan handla om populationer eller reaktioner i en cell. Särskilt fokus läggs på att upptäcka och förstå känsligheter av modeller för biologiska system.
SK2541 Simulering och modellering av biologiska system 1,5 hp
![](https://kursinfostorageprod.blob.core.windows.net/kursinfo-image-container/Picture_by_MainFieldOfStudy_19_Engineering_Physics.jpg)
Om kursomgång
Gäller för kursomgång
HT 2024 Start 2024-10-28 programstuderande
Målgrupp
Ingen information tillagdDel av program
Perioder
P2 (1,5 hp)Varaktighet
Studietakt
10%
Undervisningsform
Normal Dagtid
Undervisningsspråk
Svenska
Studielokalisering
AlbaNova
Antal platser
Ingen platsbegränsning
Planerade schemamoduler
Kurs-PM
Kurs-PM är inte publiceratSchema
Schema är inte publiceratKursval
Gäller för kursomgång
HT 2024 Start 2024-10-28 programstuderande
Anmälningskod
50802
Kontakt
Gäller för kursomgång
HT 2024 Start 2024-10-28 programstuderande
Kontaktperson
Berk Hess, hess@kth.se
Examinator
Ingen information tillagdKursansvarig
Ingen information tillagdLärare
Ingen information tillagdInnehåll och lärandemål
Kursinnehåll
Lärandemål
Efter godkänd kurs ska studenten kunna:
- Modellera och simulera biologiska system på ett kvantitativt sätt
- Analysera och diskutera känsligheter av modeller
Kurslitteratur och förberedelser
Särskild behörighet
Registrering på kursen SI1336 Simulering och modellering.
Rekommenderade förkunskaper
Utrustning
Kurslitteratur
Examination och slutförande
När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.
Betygsskala
Examination
- PRO1 - Projekt, 1,5 hp, betygsskala: P, F
Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.
Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.
Examination av projektet sker genom en muntlig presentation på ett studentseminarium.
Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.
Möjlighet till komplettering
Möjlighet till plussning
Examinator
Etiskt förhållningssätt
- Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
- Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
- Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.