LS1364 Retorik- konsten att övertyga 7,5 hp

Kursen ägnar mesta tiden åt muntliga aktiviteter, men skrivandet är också viktigt.

Detta behandlas i kursen:

• retoriska strategier, dispositioner och strukturer
• retoriska grundbegrepp
• retoriska figurer
• mottagaranpassning och publikkontakt
• rampfeber
• text- och meningsbyggnad
• koppling muntlig–skriftlig retorik

Muntliga uppgifter:

• ett informerande muntligt anförande på högst fem minuter om ett allmänt ämne
• ett argumenterande muntligt anförande på högst femton minuter om ett studierelaterat ämne
• en muntlig retorisk debatt i ett kontroversiellt ämne
• ett oförberett anförande på högst tre minuter om ett ämne som slumpas fram bland ett antal givna ämnen

Skriftliga uppgifter:

• två beskrivningar för två olika icke-experter av något komplicerat inom teknik eller naturvetenskap
• en argumenterande text
• en kort skriftlig analys av ett tal

Arbetssätt: gensvar och processkrivning tillämpas. Studenterna får respons på sina presentationer och texter från både studenter och lärare. Arbetet utförs både i grupp och enskilt

Efter fullgjord kurs skall studenten kunna:

• tala inför publik på ett välformulerat, strukturerat och övertygande sätt

• ha kännedom om de vanligaste klassiska retoriska greppen och argumentationsstrategierna och kunna tillämpa dessa både i tal och i texter
• anpassa tals och texters innehåll, struktur och språk efter tal-/texttyp, syfte och mottagare
• analysera såväl klassiska som moderna tal och texter ur retorisk och argumentationsteknisk synvinkel
• uttrycka sig muntligt och skriftligt på en formell, klar, koncis och korrekt svenska
• arbeta med talandet och skrivandet som en process; ge och ta konstruktiv kritik och omsätta denna i bearbetning och förbättring av egna tal och texter

Grundläggande högskolebehörighet.

Retorik – konsten att övertyga, kompendium

Rekommenderad referenslitteratur och e-resurser anges i kurs-PM eller på liknande sätt

När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.

• KONA - Kontrolluppgift, 1,5 hp, betygsskala: P, F
• TENA - Muntlig framställning, 4,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F
• TENB - Skriftliga uppgifter, 2,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F

Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.

Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.

Samtliga examinationsmoment godkända

75 % närvarokrav

• Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
• Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
• Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.