Eftersom syftet med kursen är att utveckla studenternas förmåga att forska så är det naturligt att den största delen av kursen består av självstudier, t.ex. genom att läsa läroböcker, tekniska rapporter, examensarbeten, doktorsavhandlingar och vetenskapliga artiklar, samt förstås students egna efterforskningar. Utöver detta kommer studenterna att få handledning från en erfaren forskare inom området; denne kommer att lära studenten god forskningssed samt ge råd om hur olika forskningsproblem kan lösas.
EN2912 Individuellt projekt i elkraftteknik II 7,5 hp
![](https://kursinfostorageprod.blob.core.windows.net/kursinfo-image-container/Picture_by_MainFieldOfStudy_04_Electrical_Engineering.jpg)
Syftet med kursen är att utveckla studenternas förmåga att genomföra och presentera forskning inom elkraftteknik.
Innehåll och lärandemål
Kursinnehåll
Lärandemål
För att bli godkänd på kursen ska deltagarna visa att de kan
• beskriva, förklara, demonstrera och utveckla relevanta metoder och beräkningsmodeller för ett vetenskapligt problem inom ett utvalt ämne,
• välja en lämplig lösningsmetod för det utvalda ämnet,
• muntligt presentera och diskutera teori och fallstudier inom det utvalda området,
• skriva en teknisk rapport eller vetenskaplig artikel för att kommunicera publicerbara resultat,
• visa förståelse för publiceringsprocessen för vetenskapliga artiklar inom elkraftteknik.
Kurslitteratur och förberedelser
Särskild behörighet
AK2030 Vetenskapsteori och vetenskaplig metodik. Dessutom kan andra obligatoriska eller valbara kurser krävas beroende påämnet för projektet.
Examinator ska ha godkänt att studenten har tillräckliga förutsättningar för att genomföra ett individuellt forskningsprojekt.
Rekommenderade förkunskaper
Utrustning
Kurslitteratur
Studenten söker själv efter litteratur med stöd av sin handledare.
Examination och slutförande
När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.
Betygsskala
Examination
- PRO1 - Projektarbete, 7,5 hp, betygsskala: P, F
Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.
Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.
Kursen examineras utifrån ditt projektarbete. För att bli godkänd måste du sammanfatta ditt projektarbete i enlighet med din handledares instruktioner. Rapporteringen av projektet ska inkludera en muntli presentation vid ett seminarium (presentationen ska vara 10-30 minuter lång och följas av en diskussion med publiken) och en teknisk rapport eller vetenskaplig artikel. Det är inget krav att rapporten eller artikeln har publicerats, men forskningen och presentationen ska vara av sådan kvalitet att arbetet skulle kunna publiceras.
Övriga krav för slutbetyg
Godkänt projektarbete.
Möjlighet till komplettering
Möjlighet till plussning
Examinator
Etiskt förhållningssätt
- Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
- Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
- Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.
Ytterligare information
Kursrum i Canvas
Ges av
Huvudområde
Utbildningsnivå
Påbyggnad
Kontaktperson
Övrig information
För att börja den här kursen måste du hitta en lärare vid Avd. för elkraftteknik som är villig att anta dig som student. Studenten och läraren kommer sedan överens om ett lämpligt ämne för det individuella projektet.