Presentation och opponering

Ventileringsseminarium

Alla examensarbeten skall redovisas vid ett seminarium. Vid Civilingenjör och lärare tillämpar vi principen om det muntliga seminariet som ett tillfälle för ventilering av arbetet. Skillnaden mellan ventileringsseminarier och de klassiska försvaren är att du efter ventilering har möjlighet att förbättra din skriftliga rapport innan den lämnas till examinator för slutlig bedömning.

Det betyder att syftet med seminariet är att du skall visa förmåga att muntligt redogöra för, diskutera och kritiskt reflektera över ditt i forsknings- och utvecklingsarbete. Som författare är din roll att stå upp för ditt arbete men också vara öppen för och reflektera över andras synpunkter som förbättra ditt arbete.

Ungefär 2 veckor före ventileringsseminariet (stäm av tiden med inblandade parter) lämnas rapporten till examinatorn, opponenten(erna) och handledarna. Den skriftliga rapporten skall då vara fullständig. Observera att handledare och examinator bedömer om rapporten uppfyller kraven för att få presenteras. En ventilering kan bli framskjuten om inte alla krav är uppfyllda.

Disposition

Ventileringen av ett examensarbete tar ungefär 60 minuter och består av 4 delar.

1. Författaren(arna) gör en muntlig presentation av sitt arbete. (15 min)
2. Opponenter redovisar sin opponering och ställer frågor. (ca 30 min)
3. Examinator ställer frågor. (ca 10 min)
4. Frågor från allmänheten. (ca 5 min)

Seminariet leds vanligen av huvudhandledaren eller examinatorn.

Vid ventileringen deltar författaren, opponenten, examinatorn och handledarna. Dessutom är uppdragsgivare, släkt och vänner varmt välkomna att vara med.

Presentationen av arbetet

Syftet med presentationen av examensarbetet är göra en introduktion inför opponeringen/granskningen.

Presentationen skall i första hand planeras utifrån att seminariedeltagarna har läst din text men kan även involvera en kortare mer populärvetenskaplig framställning i syfte att presentera ditt arbeta för släkt och vänner. Vid presentationen skall ämnesområdet, syfte/frågeställning, design och metod, resultat samt slutsatser beskrivas på ett kortfattat och välstrukturerat sätt. Vanligt är att en presentationsmjukvara (t.ex. Microsoft Power Pont) används som stöd. Den tid som används för presentationen bör vara 15 minuter.

Olle Bälter på CSC-skolan har tagit fram en samling korta filmer och skriva råd för den som vill ha hjälp med presentationsteknik.

• https://www.kth.se/social/group/presentationsteknik/