Presentation och opponering

Observera att presentation och opponering kan variera något beroende på vilket ämnesområde du genomför ditt arbete inom och bestäms i samråd med handledare och examinator.

Ventileringsseminariet

Alla examensarbeten skall redovisas vid ett seminarium. Vid Civilingenjör och lärare eftersträvar vi tillämpning av principen om det muntliga seminariet som ett tillfälle för ventilering av arbetet. Skillnaden mellan ventileringsseminarier och de klassiska försvaren är att du efter ventilering har möjlighet att förbättra din skriftliga rapport innan den lämnas till examinator för slutlig bedömning.

Det betyder att syftet med seminariet är att du skall visa förmåga att muntligt redogöra för, diskutera och kritiskt reflektera över ditt i forsknings- och utvecklingsarbete. Som författare är din roll att stå upp för ditt arbete men också vara öppen för och reflektera över andras synpunkter.

Ungefär 2 veckor före ventileringsseminariet (stäm av tiden med handledare/examinator) lämnas rapporten till examinatorn, opponenten(erna) och handledarna. Den skriftliga rapporten skall då vara fullständig. Observera att handledare bedömer om rapporten uppfyller kraven för att få presenteras. En ventilering kan bli framskjuten om inte alla krav är uppfyllda.

Disposition

Ventileringen av ett examensarbete tar ungefär 60 minuter och består av 4 delar.

1. Författaren(arna) gör en muntlig presentation av sitt arbete. (15 min)
2. Opponenter redovisar sin opponering och ställer frågor. (ca 30 min)
3. Examinator ställer frågor. (ca 10 min)
4. Frågor från allmänheten. (ca 5 min)

Seminariet leds vanligen av huvudhandledaren eller examinatorn.

Vid ventileringen deltar författaren, opponenten, examinatorn och handledarna. Dessutom är uppdragsgivare, släkt och vänner varmt välkomna att vara med.

Presentationen av arbetet

Syftet med presentationen av examensarbetet är göra en introduktion inför opponeringen/granskningen.

Presentationen skall i första hand planeras utifrån att seminariedeltagarna har läst din text men kan även involvera en kortare mer populärvetenskaplig framställning i syfte att presentera ditt arbeta för släkt och vänner. Vid presentationen skall ämnesområdet, syfte/frågeställning, design och metod, resultat samt slutsatser beskrivas på ett kortfattat och välstrukturerat sätt. Vanligt är att en presentationsmjukvara (t.ex. Microsoft Power Pont) används som stöd. Den tid som används för presentationen bör vara 15 minuter.

Olle Bälter på CSC-skolan har tagit fram en samling korta filmer och skrivna råd för den som vill ha hjälp med presentationsteknik.

• https://www.kth.se/social/group/presentationsteknik/

Opponering

Syftet med opponeringen är dels att opponenten skall visa förmåga att sätta sig in i och utvärdera ett annat akademiskt arbete, dels att ge återkoppling som kan förbättra det akademiska arbetet.

Som opponent skall du

• kritiskt granska den rapport du fått,
• särskilt fundera över problemställningen, syfte, metodval samt analys och tolkning/utvärdering av resultat samt slutdiskussion,
• i rapporten markera när du hittar skrivfel, andra småfel, sådant du inte förstår och sådant du undrar över,
• skriva ett oppositionsprotokoll,
• muntligt presentera ditt allmänna omdöme om rapporten och examensarbetet på cirka 5 minuter efter det att författaren presenterat sitt arbete,
• därefter ställa frågor till rapportförfattaren; du ställer några av de frågor du formulerat i oppositionsprotokollet, men det kan också hända att presentationen ger upphov till nya frågor

Före ventileringsseminariet skall du som är opponent noggrant sätta dig in det arbete som du skall opponera mot. Det gör du genom en grundlig genomläsning och analys av den skriftliga rapporten.

Under ventileringsseminariet är din uppgift att i dialog med författarna granska examensarbetet och den skriftliga rapporten. Dina synpunkter på arbetet skall vara både positiv och negativ och skall syfta till att förbättra den skriftliga rapporten.

Vi strävar efter att studenter som skriver ett arbete i par skall opponera på olika arbeten i syfte att visa sitt oberoende från varandra.

Efter seminariet

Efter ventileringsseminariet har rapportförfattarna ungefär 2 veckor (stäm av tiden med handledare/examinator) på sig innan rapporten lämnas till examinator för slutlig bedömning. Denna tid nyttjas för att värdera de kommentarer och synpunkter som framkom under seminariet och arbeta in dem i den skriftliga rapporten.