Syftet med den här kursen är att ge dig möjlighet att utveckla din yrkesroll som lärare i högre utbildning, vilket inkluderar ett vetenskapligt och kollegialt förhållningssätt till undervisning och lärande.
Välj termin och kursomgång för att se aktuell information och mer om kursen, såsom kursplan, studieperiod och anmälningsinformation.
KTH Campus
25%
60215
Normal Dagtid
Engelska
Max: 45
Notera: all information från kursplanen visas i tillgängligt format på denna sida.
Kursplan LH231U (VT 2022–)Kursen syftar till att stärka rollen som lärare inom högre utbildning i Sverige med betoning på ökad förståelse för hur studenter lär sig och vad som kan påverka studenters lärande. Huvudsakliga teman för kursen är:
I kursen ingår även moment kring digitalisering samt mångfald och inkludering inom högre utbildning.
Efter godkänd kurs ska deltagarna kunna:
När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.
Kursen har krav på aktivt deltagande vid de schemalagda kursträffarna varav obligatorisk närvaro krävs vid följande kursträffar:
Kursdeltagare kan i samråd med kursansvarig ges möjlighet att kompensera för som mest två missade träffar genom ersättningsuppgifter.
