FCB3011 Aktuellt inom omik II 4,0 hp

Kursen omfattar cirka 108 heltidsstudietimmar i form av vetenskapsseminarier som hålls en gång per vecka. Seminarierna behandlar aktuella trender inom fältet omik där både doktorandens egna resultat samt resultat publicerade från ledande forskning presenteras, kritiskt granskas och diskuteras samt ges återkoppling. Kursens litteratur följer aktuella trender inom olika omik-fält, t.ex. transkriptomik, proteomik, genomik, mikrobiomik och metabolomik. De forskarstuderande presenterar egen forskning och arbeten inom fältet; samt väljer, presenterar, tolkar och kritiskt granskar egna och ledande forskningsartiklar inom fältet, samt ger återkoppling på varandras presentationer. Kursen utgör den andra av fyra kurser i seminarieserien.

• visa både bred och specialiserad kunskap inom kursens vetenskapsområde och om det övergripande ämnesområdet bioteknologi
• visa förmåga att pedagogiskt presentera, kritiskt granska och diskutera egna och andras vetenskapliga arbeten inom ämnet bioteknologi med tyngdpunkt på kursens vetenskapsområde
• visa förmåga att tillgodogöra sig kunskap om akademiskt författarskap och det internationella vetenskapliga publiceringslandskapet med relevans för kursens vetenskapsområde
• visa förmåga att identifiera, diskutera och reflektera över etik- och hållbarhetsaspekter i den forskning som avhandlas inom ramen för kursens vetenskapsområde

Behörig till studier på forskarnivå.

Litteratur i form av publicerade artiklar och forskarstuderandes egna arbeten anvisas separat för varje enskild sammankomst.

När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.

• DEL1 - Deltagande, 4,0 hp, betygsskala: P, F

Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.

Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.

Betygskriterier specificeras i kurs-PM.

Aktivt deltagande vid 70% av sammankomsterna, vilket förutom att närvara och aktivt delta i diskussioner även omfattar att genomföra två projektpresentationer, två litteraturpresentationer, agera opponent vid två sammankomster, samt att aktivt agera värd vid två sammankomster.

Håkan Jönsson

• Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
• Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
• Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.

Min/max 8/25 doktorander