AI161X Examensarbete inom fastighetsutveckling, grundnivå 15,0 hp

Examensarbetet ska utgöra en fördjupning inom teknikområdet/huvudområdet på grundnivå. Kursen utformas som ett begränsat forskningsprojekt inom det fastighetsekonomiska och/eller fastighetsjuridiska området.

Kursstrukturen innefattar bl.a. följande moment: Litteraturstudier, insamling och sammanställning av data, analys, rapportskrivning samt muntlig presentation.

Gäller Kandidatexamen:

Efter avslutat examensarbete ska studenten kunna

1. visa kunskap om det valda ämnesområdets vetenskapliga grund och tillämpliga metoder, orientering i aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete samt visa fördjupad kunskap inom någon del av ämnesområdet

2. visa förmåga att kritiskt söka, samla och använda relevant information samt identifiera sitt behov av ytterligare kunskap

3. visa förmåga att formulera, bedöma och hantera problem och kritiskt diskutera företeelser, frågeställningar och situationer

4. visa förmåga att planera och med tillämpliga metoder genomföra uppgifter inom givna tidsramar

5. visa förmåga att muntligt och skriftligt i dialog med olika grupper redogöra för och diskutera information, problem och lösningar

6. visa förmåga att göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter

7.  visa sådan färdighet som fordras för att självständigt arbeta inom någon del av huvudområdet teknik

Minst 135 hp ska vara avklarade i utbildningen kandidatprogram, Fastighetsutveckling och fastighetsförmedling, innan examensarbetet får påbörjas, varav 60 hp med successiv fördjupning på grundnivå inom huvudområdet inklusive ämnesfördjupande kurser. Examinator avgör och kontrollerar att studenten har den fördjupning som krävs och att studenten slutfört huvuddelen av studierna innan examensarbetet påbörjas.

Kurslitteraturen anslås på kursens hemsida senast fyra veckor före kurstart.

När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.

• XUPP - Examensuppgift, 15,0 hp, betygsskala: P, F

Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.

Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.

XUPP - Examinationsuppgift, 15,0 hp

Eva Liedholm Johnson

Jenny Paulsson

Peter Ekbäck

Jonny Flodin

• Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
• Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
• Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.